18.8.2009 Útorok - Z Grein do Melk
Tento kemp bol veľmi príjemný, tichý a hlavne čistý. Ráno každodenná rutina, balenie výbavy. Tentokrát bez raňajok v kempe.
Rozhodli sme sa, že si aj dnes zájdeme do obchodu nakúpiť zásoby. Po ceste sme našli obchod Billa. Pri obchode sme sa aj naraňajkovali a vzdali na cestu. Dnešný ciel bol Melk. Po pár kilometroch sme sa dostali na cestu ktorá má meno "Romantik strasse." No je pekná možo pre pasažierov v aute. Pre nás to bola cesta tesne pri múre Dunaja asi na meter širokej cyklo ceste vedúcej pei ceste pre motorové vozidlá a ešte ktomu dosť frekventovanej. No po chvíľke sme pred sebou vydeli zámok. O pár minút sme boli už pri tomto zámku ktorý je na okraji mestečka Peusemberg-Gottsdorf. No na našu smolu bol tento zámok pre verejnosť uzavertý. Vrátili sme sa pár medrou naspäť a mostom prešli na druhý (južný) brehdo mestečka Ybbs. Hneď na okraji sme našli informačné centrum kde sme doplnili zásoby vody, informácií a záchodov. Zistili sme že v tomto mestečku je múzeum cyklistiky, keď sme ho konečne našli, časť partie povedala že sa im nechce isť. Nakoniec nikto z nás toto múzeum nenavštívil. Po opustení tohto mestečka sa nám v dialke odkrýva pohlad na opádstvo v mestečku Melk. Netrvalo dlho a už sme boli pod touto krásnou katedrálou. Melk bol náš dnešný cieľ a keď sme mali ešte dostatok času, prešli sme si celím hystorickým centrom až sme nakoniec skončili na miestnom kúpalisku. To bolo dobrým spestrením po horúcom dni. Toto kúpalisko bolo krásne, všetko čisté s množstvom atrakcii.
Po osviežení sme sa vydali zase cez centrum do kempu. Toto bol jediný kemp v Melku a bol to asi najhorší kemp z celej dovolenky (na rakúske pomery). Po všetkých večerných rutinách sme sa vydali na nočnú jazdu po mestečku. To malo tiež svoje čaro. Melk má kopec malích historických uličiek, ktoré mali krásnu nočnú atmosféru.
V neskorích večerných hodinách sme opäť dorazili do kempu a zaľahli.
Zhrnutie:
Počet km: 60,155 km
Čas tejto trasy: 10:0 hod.
Kemp: Melk
Cesta z Grein do Melk -u:
| < Dozadu | Dopredu > |
|---|